В школах Казахстана проходит тест, определяющий уровень функциональной грамотности среди подростков

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (PISA - Programme for International Student Assessment) с 18 ноября по 25 декабря 2024 года в Казахстане проводит крупное международное исследование «PISA для школ», охватывающее свыше 1 000 учебных заведений.

В мероприятии участвуют более 30 000 подростков в возрасте 15 лет. Проект, организуемый под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), уже стал одним из ключевых инструментов в оценке качества школьного образования.

Особенность этого исследования заключается в его акценте на измерении функциональной грамотности. Участники проверяют свои способности в чтении, математике и естественных науках, что позволяет получить детальный анализ уровня подготовки школьников. Однако главная «фишка» программы — индивидуальные отчёты, которые получает каждая школа. Эти материалы не просто иллюстрируют текущую ситуацию, но и раскрывают слабые места, требующие корректировки. К примеру, в отчётах можно увидеть, какие аспекты образовательного процесса требуют усиления или реорганизации, что делает их эффективным инструментом для стратегического планирования.

Проект играет важнейшую роль в развитии образовательных учреждений. Результаты анализа помогают руководителям школ разрабатывать новые подходы и программы, направленные на улучшение подготовки учащихся. Кроме того, исследование позволяет детально разобраться в том, как различные факторы — от методик преподавания до школьной инфраструктуры — влияют на успехи подростков.

Стоит добавить, что «PISA для школ» — это не просто ежегодное мероприятие. В период с 2021 по 2023 годы в исследовании поучаствовали 2 200 образовательных организаций Казахстана. Эти цифры говорят сами за себя: методика уже охватила значительную часть системы образования страны. А ещё, по итогам 2023 года, Казахстан вошёл в первую 50-ку мирового рейтинга по математике и естественным наукам, что можно считать важным шагом вперёд.

В целом, «PISA для школ» позволяет не только увидеть реальную картину уровня знаний, но и формирует базу для работы над ошибками. В условиях стремительного развития технологий и повышения требований к образованию такие исследования становятся незаменимым механизмом для улучшения качества школьного обучения. Родители, педагоги и сами ученики благодаря проекту получают шанс двигаться вперёд с опорой на точные данные и объективные оценки.